8 de agosto de 2009
9 de agosto Día Internacional de las Poblaciones Indígenas
Las comunidades, pueblos y naciones indígenas son aquellos que, teniendo una continuidad histórica con las sociedades previas a la invasión y colonización que se desarrollaron en sus territorios, se consideran a sí mismos distintos de otros sectores de las sociedades. En la actualidad constituyen sectores no dominantes de la sociedad y están determinados a preservar, desarrollar y traspasar a futuras generaciones sus territorios ancestrales y su identidad étnica, como base de su continua existencia como pueblos, de acuerdo con sus propias pautas culturales, instituciones sociales y sistemas legales.
Es muy importante destacar que el rasgo distintivo de los pueblos indígenas es su aboriginalidad, esto es, la característica de ser los primeros habitantes de los territorios que habitan.
En la argentina los pueblos originarios fueron incorporados en masa como pueblos sometidos y ocupantes precarios en sus propios territorios. Fueron obligados a adoptar una religión y un estilo de vida que no les era propio. Fueron convertidos en productores de subsistencia y/o obreros rurales. Por efecto de procesos regionales de migraciones forzosas un importante porcentaje de sus miembros vive en áreas urbanas y suburbanas donde es usual que deban ocultar su identidad para evitar el maltrato y la discriminación.
Se cree que un porcentaje bastante elevado vive en asentamientos rurales y en forma comunitaria representando aproximadamente entre un 3% y un 5% de la población total del país.
Algunas provincias cuentan con un 17 a 25% de indígenas en su población.
En la región noreste (provincias de chaco, formosa, misiones y santa fe): estan los pueblos mbya-guarany, mocoví, pilagá, toba, vilela y wichí.
En la región noroeste (provincias de catamarca, jujuy, la rioja, salta, san juan, santiago del estero y tucumán): pueblos atacama, avá-guarany, chané, chorote, chulupí, diaguita- calchaquí, kolla, omaguaca, tapiete, toba, tupí-guarany y wichí.
En el sur (provincias de chubut, neuquén, santa cruz y tierra del fuego): pueblos mapuche, ona, tehuelche y yamana.
En la región central (provincias de buenos aires, la pampa y mendoza): pueblos atacama, avá guarany, diaguita-calchaquí, huarpe, kolla, mapuche, rankulche, toba y tupí guarany.
En 1994 se reformó la constitución nacional, incorporando en su artículo 75 el siguiente mandato: "reconocer la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos. Garantizar el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural; reconocer la personería jurídica de sus comunidades, y la posesión y propiedad comunitarias de las tierras que tradicionalmente ocupan; y regular la entrega de otras aptas y suficientes para el desarrollo humano; ninguna de ellas será enajenable, transmisible ni susceptible de gravámenes o embargos. Asegurar su participación en la gestión referida a sus recursos naturales y a los demás intereses que los afecten. Las provincias podrán ejercer concurrentemente estas atribuciones".
Ya empezamos con el pie torcido, porque por lo que surge en noticias todo el tiempo, esto no se cumple. Constantemente nos enteramos de cómo estas tierras son vendidas o explotadas por empresas privadas poniendo en riesgo los recursos naturales o contaminando la región.
Pero sigamos viendo las leyes...en el orden nacional, entre 1984 y 1993 se promulgaron una serie de leyes "integrales" que tienen a los indígenas como destinatarios
La ley nacional 23.302 creó el instituto nacional de asuntos indígenas (inai), entidad descentralizada que actuará como organismo de aplicación de la política indigenista del estado.
Las leyes provinciales, por su parte, crearon organismos semejantes. Todas
Introducen una serie de medidas tendientes a la "preservación, mejoramiento, promoción, respeto, desarrollo, y participación" de los ciudadanos indígenas.
Consideradas en su conjunto, las leyes "indigenistas" parecen incorporar el
Reconocimiento de la diversidad cultural. Sin embargo no todas se aplican plenamente y, en ciertos casos, ni siquiera en forma parcial; incluso diversos acontecimientos ocurridos en el transcurso de los últimos años evidencian que el acceso de los indígenas a sus derechos depende muchas veces de un trámite administrativo o judicial previo mientras los demás ciudadanos disponen de varias dependencias estatales donde presentar sus reclamos, se supone que los indígenas deben hacerlo sólo en el instituto nacional de asuntos indígenas (inai).
La ley 23.302 establece la necesaria participación indígena en el inai a través de representantes designados por sus comunidades. Sin embargo, esto nunca se implementó.
La situación actual del inai sigue siendo ambigua; formalmente no tiene estructura ni autoridades y carece por completo de participación indígena, a pesar de lo cual en la práctica funciona como un organismo con capacidad para resolver todos y cualquier asunto relativo a los pueblos indígenas. Así, ejerce su representatividad en eventos y foros internacionales, media en conflictos entre aquellos y los estados provinciales.
Los pueblos originarios, en nuestro país y en casi todas partes comparten las mismas problemáticas:
Pérdida del idioma ancestral,
Problemas con los títulos de territorio,
Discriminación,
Ausencia de representantes en el ámbito político...
(Además escuchamos audios preparados sobre la situación actual de siete grupos indígenas de nuestro país, con sonidos de sus propias lenguas)
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Luego entrevistamos a Mariana Vázquez ella está presentando una muestra cuya inauguración es hoy hoy a las 19 en el Centro Cultural el Ventanal de Las Gaviotas calle Punta del Este y 32.
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Hoy en el para quemar pestañas les traemos el documental... “La proxima estación”
“La proxima estación, historia y reconstrucción de los ferrocarriles” es un film escrito, realizado y narrado por Pino Solanas donde vamos a ver la historia de los trenes en la argentina desde el primero al tren bala.
Es un documental interesantísimo y que lo deja a uno pensando mucho. ¿qué vemos?
-el maltrato a los usuarios
-las privatizaciones
-el despojo
-el saqueo
-la corrupción
-la injusticia
-los irracionales suvbsidios
Sólo como ejemplo piensen que antes de ser privatizados los ferrocarriles perdían 1 millon de dólares por día, hoy se paga en subsidios 3 millones diarios y sólo funcionan el 20 % de los trenes que teníamos antes de ser privatizados.
Es muy, muy interesante, porque uno tiene una idea por arriba, pero ver el tema en profundidad es asombroso. Y cuando uno lo ve tiene varias emociones: desprecio, pasadumbre, dolor, angustia, pero también esperanzas y posibilidades.
El tres no solo sirve para el traslado de personas de un lugar a otro sino que también es un importantísimo recurso para los pequeños productores.
Los trenes son más ecológicos y más económicos que el servicio automotor.
Bueno no quiero dar todos los datos que se dan el documental, veanlo, se los recomiendo porque son estas cosas las que hay que tener en cuenta a la hora por ejemplo de votar, saber que las acciones políticas influyen decisivamente en nuestra vida cotidiana...
Por eso hoy en la sección para quemar pestañas, recomendamos el documental “la próxima estación” de pino solanas
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El Cuentagotas
En el cuentagotas de hoy vamos a recordar algunos talleres a los cuales se pueden re inscribir para realizarlos hasta finalizar el año.
Taller de danzas contemporáneas.
Podrán inscribirse al taller de danzas contemporáneas, todos los niños – niñas y adolescentes que busquen expresar, a través del bailarín, una idea, un sentimiento, una emoción, al igual que el ballet clásico, pero mezclando movimientos corporales propios (expresión corporal). Martes y viernes 14.30 hs – miércoles 09.30 hs – prof. Lorena yubero.
Seminario para docentes
Se comunica a todos los docentes que están cursando el seminario "historia de villa gesell. Otra manera de contarla" que se reanudarán los encuentros semanales el próximo miércoles 12 de agosto, a la hora 9.30, en el centro cultural "chalet de don carlos", ubicado en alameda 201 y calle 303, pinar del norte.
El encuentro del día 12 estará dedicado al tema "los ambientes naturales de villa gesell", tal como está indicado en el programa.
Para más información: tel. 46 8624 / 45 0530.
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La Agenda de El Pensadero
Seminario sobre pedagogía Waldorf
Se realiza un seminario llamado“manifestación de los sentidos y su tratamiento. Segunda parte: los niños y el desarrollo de sus sentidos”
está a cargo de la docente olga kickebusch –integrante del jardin waldorf de villa adelina-
El mismo esta orientado a docentes, profesionales de la salud, padres y familias interesadas en abordar distintas miradas en la educación de nuestros hijos.
Ya comenzó hoy a las, y proseguirá de 14 a 17, en la esquina del paseo 113 bis y av. 10. Colaboración sugerida para la actividad 20 pesos.
Se ofrecerá un exquisito buffet artesanal a beneficio del jardín estrellitas del mar. Para informes pueden comunicarse al 45 60 21 (paula)- 47 48 09 (cecilia) o por correo electrónico a jardinestrellitasdelmar@gmail.com
Exposición
La artista plástica estela alicia manzini realiza una exposición bajo el nombre de "opuestos en equilibrio".
Estela mancini es egresada de la escuela nacional de bellas artes pridiliano pueyrredón. Realizó seminarios de posgrado en la escuela nacional “ernesto de la cárcova ”. Además cursó la licenciatura en artes visuales en el iuna y tomó distintos seminarios relacionados a las artes plásticas: escultura, dibujo, fotografía, etc.
Se trata de una serie de cajas lumínicas que nos permiten ver imagenes en un espacio interior y una producción de pinturas de gran tamaño.
La ingauguración de la muestra será hoy a las 19 hs. En el club español ubicado en av. Buenos aires entre 3 y 4
La muestra podrá ser visitada hasta el 28 de agosto de lunes a sábados de 17:00 a 22:00.
Manifestarse
También abrá otra exposición pero de otro artista, en este caso se trata de oscar gallardo y lleva el nombre de manifestarte - elementos simples-
Podrá verse a partir de este lunes y hasta fin de mes en la sala c, de casa de la cultura de villa gesell
Otra exposición
En las gaviotas también se realizará una muestra de arte sobre muebles cuadros & objetos de la artista plástica mariana vázquez
Esta exposición durará hasta el 24 de agosto y se inaugura hoy a las 19 en el centro cultural el ventanal de las gaviotas calle punta del este y32
Museo y archivo histórico municipal de villa gesell
Les recordamos que el museo y archivo histórico municipal de villa gesell está abierto de miércoles a sábados, de 10 a 16. Domingos, de 14 a 17. Lunes y martes, cerrado.
Este museo está ubicado en alameda 201 y calle 303 - pinar del norte
